La educación superior se ha convertido en una plataforma estratégica para fortalecer los vínculos entre Malasia y África: Adam Adli
Adam Adli Abdul Halim
KUALA LUMPUR, 3 jul (Bernama) -- La educación superior se ha convertido en una plataforma estratégica para fortalecer la cooperación entre Malasia y África mediante el desarrollo de talento con competencias globales, el impulso a la innovación y el apoyo a inversiones de alto valor, afirmó el viceministro de Educación Superior, Adam Adli Abd Halim.
Señaló que la educación, el comercio y la inversión ya no deben considerarse sectores aislados, sino pilares interconectados que sustentan las asociaciones con los mercados emergentes. "A través de la educación, cultivamos talento de primer nivel y competitivo a escala mundial, impulsado por nuestras universidades de clase mundial que figuran con orgullo entre las 100 mejores del planeta. Mediante el comercio, la educación superior se convierte en un motor económico activo al ampliar la movilidad de estudiantes internacionales y las asociaciones académicas globales.
"A través de la inversión, catalizamos la innovación forjando vínculos profundos y duraderos entre las universidades, la industria y el gobierno", afirmó en su discurso durante el Simposio conmemorativo del Día de África 2026 —centrado en el tema "Educación, Comercio e Inversión"— celebrado el jueves en la Universidad Sunway, al que asistió la embajadora de Zimbabue, Constance Chemwayi, quien también preside el grupo de Jefes de Misión Africanos (AHOM).
Adam Adli señaló que el Ministerio de Educación Superior cree firmemente que la educación es el catalizador fundamental de la cooperación económica, ya que los canales comerciales resilientes requieren inteligencia cultural, mientras que la inversión sostenible depende de una fuerza laboral preparada para el futuro.
En cuanto a la orientación política, indicó que este enfoque se refleja en la Política de Internacionalización de la Educación Superior de Malasia 2025-2030, la cual vincula la educación, el comercio y la inversión como pilares clave de la cooperación internacional en educación superior.
La estrategia, añadió, también se alinea con el Plan Maestro de Educación Superior de Malasia 2026-2035, cuyo objetivo es garantizar que el sector de educación superior del país se mantenga excelente, inclusivo y preparado para el futuro.
Al referirse a los lazos entre Malasia y África, Adam Adli destacó que Malasia valora profundamente su histórica amistad con las naciones africanas, manifestada a través de la presencia de miles de estudiantes africanos en universidades malasias, colaboraciones académicas significativas y vínculos más estrechos entre las personas.
Este impulso, señaló, también cuenta con respaldo al más alto nivel, incluida la gira del Primer Ministro Datuk Seri Anwar Ibrahim por África, durante la cual interactuó directamente con la Comisión de la Unión Africana en Adís Abeba.
Adam Adli mencionó que la inauguración del Foro de Educación Superior Malasia-África en Nairobi y la visita oficial de Estado del presidente sudafricano Cyril Ramaphosa a Putrajaya reflejan aún más el fortalecimiento de los vínculos entre Malasia y el continente africano.
Asimismo, destacó el enorme potencial para una colaboración más profunda en áreas como la movilidad estudiantil y académica, la investigación conjunta, la Educación y Formación Técnica y Profesional (TVET), el aprendizaje digital, la seguridad alimentaria, las tecnologías verdes y las innovaciones del siglo XXI.
"A la comunidad de estudiantes, investigadores y profesionales africanos que han elegido Malasia como su base: valoramos sinceramente... su presencia aquí. Ustedes enriquecen nuestras comunidades locales, aportan perspectivas diversas a nuestra sociedad y su éxito contribuye directamente al progreso compartido y a la amistad duradera entre Malasia y el continente africano”, añadió.
-- BERNAMA
